Hola a todos aquellos que quieran conocer un poco sobre el mundo de la Educación Especial. Antes de estudiar Pedagogía realicé la diplumatura de Educación Especial (Pedagogía Terapéutica) y mientras esperaba las oposiciones decidí matricularme en Pedagogía para ampliar mis conocimientos ya que siempre debemos seguir estudiando y sobre todo un buen pedagogo/a. Por tanto, como antes que Pedagoga, soy Maestra de Educación Especial intentaré adentraros es esta rama de la educación tan maravillosa.
En esta primera lección me centraré en algunos conceptos básicos de deberías conocer:
Educación especial, es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La Educación Especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
Algunos conceptos básicos son:
- Deficiencia: pédida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.
- Discapacidad: restricción o ausencia (causada por una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad normalmente.
- Minusvalía: situación de desventaja de una persona que, a consecuencia de una deficiencia o discapacidad, tiene limitado o impedido el desarrollo de sus roles habituales.
FINALIDADES DE LA E.E.:
En esta primera lección me centraré en algunos conceptos básicos de deberías conocer:
Educación especial, es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La Educación Especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
Algunos conceptos básicos son:
- Deficiencia: pédida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.
- Discapacidad: restricción o ausencia (causada por una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad normalmente.
- Minusvalía: situación de desventaja de una persona que, a consecuencia de una deficiencia o discapacidad, tiene limitado o impedido el desarrollo de sus roles habituales.
FINALIDADES DE LA E.E.:
- Lograr el máximo desarrollo de las capacidades de las personas.
- Desarrollar globalmente su personalidad.
- Preapara a las personas para su incorporación y participación en la vida social y laboral.
- Uno de los principios de la Educación Especial es considerar la personalidad en su conjunto (percepción, cognición, emoción, motivación, socialización...), no centrarse solamente en la discapacidad.
- Potenciar al máximo el desarrollo de la autonomía y el autoconcepto de los discentes.
- Priorizar los aprendizajes prácticos y funcionales.
- Promover la participación lo más plena posible en los entornos habituales de los discentes: casa, escuela, barrio, empresa...
- Utilizar metodologías que permitan procesos de enseñanza y aprendizaje individualizados, aprovechando a la vez las circunstancias que permitan el trabajo conjunto.
- Establecer canales de colaboración con la familia.
